Zafar Website

Dicas e observações

Artigos e instrumentos

Quando se trata de instrumentos musicais, o inglês possui um comportamento um pouco diferente quanto aos artigos.

Para certos instrumentos, como “piano”, “flute”, “guitar” e “violin”, por exemplo, é muito mais comum usar o artigo definido “the” nas frases, mesmo se o significado for geral.

Então, as seguintes traduções estão corretas, embora não pareçam:

• He plays the piano = Ele toca piano
• She plays the flute = Ela toca flauta
• I want to play the guitar = Eu quero tocar guitarra.

Claro que, as traduções em português usando o artigo não estão erradas. Em português escolhemos usar o artigo se o instrumento for específico, e deixamos sem artigo se for aquele tipo de instrumento em geral.

É permitido em inglês, mas bem menos comum, deixar de usar este artigo.

Dicas e observações

Preposições podem ser um pouco confusas. Assim como acontece com as expressões, cada língua enxerga as preposições de sua própria maneira.

Quando se tratam de preposições para lugares e movimentos, o comportamento delas segue uma lógica fácil de entender. Mas quando se tratam de ideias abstratas, essa lógica fica confusa. Nem sempre uma preposição pode ser traduzida da mesma maneira.

Mas isso não é motivo para desanimar!!! Mesmo estudantes avançados podem se confundir com elas às vezes. Esse é um daqueles casos em que a prática leva à perfeição.

Between e among

.
Os dois significam entre, mas usa-se between quando trata-se apenas de dois objetos/pessoas.

Exemplo:

• The cat sleeps between you and me.
• O gato dorme entre você e eu.

Já among é utilizado quando há mais de dois objetos/pessoas, e também pode ser traduzido como “em meio a”.

Exemplo:

• The cat sleeps among the dogs.
• O gato dorme entre os cães.
• O gato dorme em meio aos cães.

In, On e At – Lugares

Em português, geralmente essas três preposições são traduzidas como em (no, na). Mas em inglês, costuma-se diferenciá-las:

A preposição in normalmente é utilizada com a noção de “dentro”:

• He is in the car = ele está no carro (dentro do carro)
• Your brain is in your head = teu cérebro está na tua cabeça (dentro da tua cabeça).

Já a preposição on é utilizada com a noção de “sobre/em cima” de alguma coisa ou superfície:

• The cat is on the table = O gato está na (sobre a) mesa.
• The pen is on the floor = A caneta está no (sobre o) chão.

E a preposição at costuma ser usada para locais onde as coisas não têm uma localização exata, locais que as pessoas costumam frequentar, etc:

• He is at work = ele está no trabalho
• His mother is at the beach = A mãe dele está na praia.

Algumas frases podem usar mais de uma delas, como “his mother is at/on the beach”. Lembrando que on continua carregando a ideia de “sobre”.

Dicas e observações

Perguntas com ordem invertida?? 😮

Em inglês, as perguntas funcionam um pouco diferente do português.

As perguntas em inglês invertem a ordem das palavras, colocando o verbo antes do sujeito.

Perguntas com verbo “to be”

Quando o verbo da oração é o verbo “to be” (ser/estar), ele vai para antes do sujeito:

Afirmativa	Pergunta	Tradução
You are tired.	Are you tired?	Você está cansada(?)
She is here.	Is she here?	Ela está aqui(?)
I am right	Am I right?	Eu estou certo(?)

Outros verbos

Quando as perguntas usam outros verbos em vez do “to be”, não são esses verbos que vão para antes do sujeito, mas o verbo “to do”, que é acrescentado como verbo auxiliar:

Afirmativa	Pergunta	Tradução
You see a cat	Do you see a cat?	Você vê um gato(?)
He eats sugar	Does he eat sugar?	Ele come açúcar(?)

Lembram do “s” na terceira pessoa do singular (he/she/it)?
Nas perguntas, esse “s” vai para o “do” que vira “does”. O outro verbo, que é o verbo principal, continua sem “s”.

Question words

“Question words” (palavras de perguntas) são pronomes para fazer perguntas, como “what (o que)”, “who (quem)”, “when (quando)”, etc.

Estas palavras sempre vêm no início da pergunta.

Quando as “question words” são o sujeito da oração, o auxiliar “do” não é acrescentado às perguntas.

As “question words” mais comuns que causam esta exceção são “who (quem)”, “what (o que)” e “which (qual)”.

• What makes you happy? = O que te faz feliz
• Who wants chocolate? = Quem quer chocolate?
• Which car has the brightest color? = Qual carro tem a cor mais brilhante?

Nos três exemplos acima, o “sujeito” contém uma “question word”, e por isso o “do” não é acrescentado.

Já nos três a seguir, as “question words” fazem parte do “objeto”, e neste caso o “do” continua a ser usado:

• What do you want? = O que você quer? (Sujeito = you/você)
• Who do you see? = Quem você vê? (Sujeito = you/você)
• Which toy does he want? = Qual brinquedo ele quer? (Sujeito = he/ele)

---

Frases negativas

Para as frases negativas, o funcionamento é parecido. A ordem das palavras não é invertida, mas se o verbo não for o verbo “to be”, também usa-se o verbo “to do” como auxiliar. As negativas usam o “not” (não) após o verbo “to be” ou após o verbo “to do”:

Afirmaiva	Pergunta	Negativa
You are tired	Are you tired?	You are not tired
She is here	Is she here?	She is not here
I am right	Am I right?	I am not right
You see a cat	Do you see a cat?	You do not see a cat
He eats sugar	Does he eat sugar?	He does not eat sugar

---

Para quem gosta de avançar mais longe….

Existem ainda outros verbos auxiliares além do “to do”. Eles vão aparecer nas lições mais avançadas.

Alguns exemplos são “have”, “will”, “can” e outros.
Todos eles se comportam como o “to do”. Nas perguntas são eles que vão para antes do sujeito. (Como já existe um verbo auxiliar, o “to do” não é acrescentado)

• He will buy a sandwich = Ele comprará um sanduíche
• Will he buy a sandwich? = Ele comprará um sanduíche?
• I have not seen her = Eu não a vi
• Have you seen the cat? = Você viu o gato?

Nem sempre o “have” é um verbo auxiliar. Ele só é auxiliar quando acompanha outro verbo. Se ele significar “possuir/ter que”, por exemplo, ele é o verbo principal.