Dicas e observações
Perguntas com ordem invertida?? 😮
Em inglês, as perguntas funcionam um pouco diferente do português.
As perguntas em inglês invertem a ordem das palavras, colocando o verbo antes do sujeito.
Perguntas com verbo “to be”
Quando o verbo da oração é o verbo “to be” (ser/estar), ele vai para antes do sujeito:
Afirmativa | Pergunta | Tradução |
---|---|---|
You are tired. | Are you tired? | Você está cansada(?) |
She is here. | Is she here? | Ela está aqui(?) |
I am right | Am I right? | Eu estou certo(?) |
Outros verbos
Quando as perguntas usam outros verbos em vez do “to be”, não são esses verbos que vão para antes do sujeito, mas o verbo “to do”, que é acrescentado como verbo auxiliar:
Afirmativa | Pergunta | Tradução |
---|---|---|
You see a cat | Do you see a cat? | Você vê um gato(?) |
He eats sugar | Does he eat sugar? | Ele come açúcar(?) |
Lembram do “s” na terceira pessoa do singular (he/she/it)?
Nas perguntas, esse “s” vai para o “do” que vira “does”. O outro verbo, que é o verbo principal, continua sem “s”.
Question words
“Question words” (palavras de perguntas) são pronomes para fazer perguntas, como “what (o que)”, “who (quem)”, “when (quando)”, etc.
Estas palavras sempre vêm no início da pergunta.
Quando as “question words” são o sujeito da oração, o auxiliar “do” não é acrescentado às perguntas.
As “question words” mais comuns que causam esta exceção são “who (quem)”, “what (o que)” e “which (qual)”.
- What makes you happy? = O que te faz feliz
- Who wants chocolate? = Quem quer chocolate?
- Which car has the brightest color? = Qual carro tem a cor mais brilhante?
Nos três exemplos acima, o “sujeito” contém uma “question word”, e por isso o “do” não é acrescentado.
Já nos três a seguir, as “question words” fazem parte do “objeto”, e neste caso o “do” continua a ser usado:
- What do you want? = O que você quer? (Sujeito = you/você)
- Who do you see? = Quem você vê? (Sujeito = you/você)
- Which toy does he want? = Qual brinquedo ele quer? (Sujeito = he/ele)
Frases negativas
Para as frases negativas, o funcionamento é parecido. A ordem das palavras não é invertida, mas se o verbo não for o verbo “to be”, também usa-se o verbo “to do” como auxiliar. As negativas usam o “not” (não) após o verbo “to be” ou após o verbo “to do”:
Afirmaiva | Pergunta | Negativa |
---|---|---|
You are tired | Are you tired? | You are not tired |
She is here | Is she here? | She is not here |
I am right | Am I right? | I am not right |
You see a cat | Do you see a cat? | You do not see a cat |
He eats sugar | Does he eat sugar? | He does not eat sugar |
Para quem gosta de avançar mais longe….
Existem ainda outros verbos auxiliares além do “to do”. Eles vão aparecer nas lições mais avançadas.
Alguns exemplos são “have”, “will”, “can” e outros.
Todos eles se comportam como o “to do”. Nas perguntas são eles que vão para antes do sujeito. (Como já existe um verbo auxiliar, o “to do” não é acrescentado)
- He will buy a sandwich = Ele comprará um sanduíche
- Will he buy a sandwich? = Ele comprará um sanduíche?
- I have not seen her = Eu não a vi
- Have you seen the cat? = Você viu o gato?
Nem sempre o “have” é um verbo auxiliar. Ele só é auxiliar quando acompanha outro verbo. Se ele significar “possuir/ter que”, por exemplo, ele é o verbo principal.